ERZIEHUNG

In der Grundschule Isselhorst stehen Respekt, Verantwortung und ein positives Miteinander im Mittelpunkt. Gemeinsam arbeiten Lehrkräfte, Erzieherinnen und Eltern daran, eine sichere, wertschätzende und motivierende Lernumgebung zu schaffen, in der Kinder lernen, sich selbst zu entfalten und Verantwortung zu übernehmen. Projekte wie Neue Autorität in Schule (NASch) und die enge Beratung durch Schulsozialarbeit und OGS-Team unterstützen diesen Ansatz.

Neue Autorität in Schule (NASch)

Seit 2020 ist die Grundschule Isselhorst Teil des Projektes „Neue Autorität in Schule (NASch)“, durchgeführt in Zusammenarbeit mit der Bildungs- und Schulberatungsstelle des Kreises Gütersloh.

Das Konzept fördert positive Beziehungen zwischen allen Beteiligten, stärkt Selbstbewusstsein und Motivation der Schülerinnen und Schüler und schafft eine positive Lernumgebung, in der sie Verantwortung übernehmen und sich selbst regulieren. Lehrkräfte und Erzieherinnen handeln empathisch, bleiben aber konsequent in Erwartungen und Regeln.

NASch stärkt die Handlungssicherheit von Lehrkräften durch Reflexion der eigenen professionellen Präsenz und fördert eine Haltung, die positive soziale Beziehungen unterstützt, Konflikte vorbeugt und gewaltfrei löst.

Kollegium und OGS-Team arbeiten gemeinsam im Projekt, unterstützt durch Fortbildungen, Expertengruppen und kollegiale Fallberatungen, begleitet von der Bildungs- und Schulberatung.

BERATUNG

Beratung ist an der Schule, ebenso wie Unterrichten, Erziehen und Beurteilen, Aufgabe aller Lehrerinnen und Lehrer. Sie umfasst:

➜ Beratung zu Bildungsangeboten und Schullaufbahn
Beratung bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten

Die Erzieherinnen der OGS unterstützen zusätzlich in Fragen des sozialen Miteinanders und der Erziehung.
Zudem ist Iris Neustädter-Docampo als Schulsozialarbeiterin an der Schule tätig.

ERZIEHUNGSVEREINBARUNG

Eltern, Erzieherinnen und Lehrerinnen erziehen die Kinder gemeinsam zu selbstbewussten, toleranten, rücksichtsvollen und hilfsbereiten Menschen und achten auf die Einhaltung der Schulregeln.

Selbstverständlich für Lehrkräfte und Erzieherinnen:

➜ Unterricht gut vorbereitet und pünktlich
➜ Motivierendes und anregendes Unterrichtsklima
➜ Alle Kinder gleichermaßen annehmen
➜ Einfühlsam auf Kinder eingehen
➜ Individuelle Förderung in Lern- und Sozialkompetenzen
➜ Kinder zur Verantwortung für Lernprozess und Verhalten erziehen
➜ Leistungen anerkennen und Eltern bei Problemen informieren
➜ Offener Austausch mit Eltern und konstruktiver Umgang mit Kritik
➜ Eltern dürfen nach Absprache im Unterricht hospitieren

Selbstverständlich für Eltern:

➜ Kinder pünktlich, ausgeschlafen und mit ausgewogenem Frühstück zur Schule schicken
➜ Witterungsgerechte Kleidung und Körperpflege sicherstellen
➜ Schulmaterialien vollständig und ordentlich bereitstellen
➜ Hausaufgaben unterstützen und schulische Aufgaben würdigen
➜ Lehrkräfte bei Problemen informieren und schulische Nachrichten beachten
➜ Teilnahme an Elternsprechtagen, Elternabenden und Schulveranstaltungen
➜ Offenen Austausch mit Lehrkräften und Erzieherinnen pflegen

Die Vereinbarung gilt für Schule und Elternhaus gleichermaßen; bei Unklarheiten wird das Gespräch gesucht.

SCHULREGELN

Die Schulordnung der Grundschule Isselhorst sorgt dafür, dass alle wohlfühlen, lernen, lehren und zusammenleben können. Dies gelingt nur mit Achtung vor anderen und respektvollem Umgang mit Eigentum.

Freundlichkeit, Rücksicht und Höflichkeit sind wichtig – Worte wie: „Guten Morgen“, „Bitte“, „Entschuldigung“, „Danke“

Regeln für ein gutes Miteinander:

➜ Freundlich und respektvoll mit anderen umgehen
Schule sauber halten
➜ Leise und rücksichtsvoll im Schulgebäude sein
Unterricht so gestalten, dass alle gut lernen können
➜ Sicherheit im Sportunterricht beachten
Draußen fröhlich spielen und erholen
➜ Toiletten sauber halten und andere nicht stören

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